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SUMMARY:Schulschachpatent II Rotenburg an der Fulda
DESCRIPTION:Im Vergleich zum Schulschachpatent I geht es beim Schulschachpatent II im Wesentlichen um die Inhalte\, Methoden und Materialien\, die beim Schachunterricht für fortgeschrittene Anfänger und\nFortgeschrittene eingesetzt werden. Damit gemeint ist in etwa der Unterricht im zweiten und dritten Jahr einer Schach-AG. Die Zielgruppe des Schulschachpatents II sind interessierte Lehr- und Betreuungskräfte an allen Schulformen\, die fortgeschrittene Anfänger und Fortgeschrittene unterrichten wollen oder es bereits tun. (Die Veranstaltung ist beim Staatlichen Schulamt Bebra als Fortbildungsveranstaltung akkreditiert. \nWeitere Informationen in der Ausschreibung \n 
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SUMMARY:Schulschachpatentkurs in Kleve
DESCRIPTION:Mit über 3500 verliehenen Patenten ist das Schulschachpatent seit über 10 Jahren ein kontinuierliches und nachgefragtes Fortbildungsangebot der Deutschen Schulschachstiftung.\nDas Schulschachpatent hat zum Ziel\, Übungsleiter und Lehrer auf die Arbeit an Schulen mit Schach vorzubereiten und dafür zu motivieren. Die Bandbreite der Organisationsformen von Schulschach reicht heute von Schach als Fach bis hin zur traditionellen Schulschach-AG.\nDie Zielgruppe des Schulschachpatents sind interessierte Übungsleiter und Lehrer\, die an einer Schule Schach unterrichten wollen oder es bereits tun. \nThemen: \n\nBedeutung des Schulschachs\, Wirkung auf die Entwicklung von Kindern\nMerkmale des Schachspiels von Kindern\nAuswahl von Inhalten für das erste Schachjahr\nVorstellung geeigneter Methoden für den Schachunterricht\nVorstellung geeigneter Lehr- und Trainingsmaterialien\nRahmenbedingungen für das Schulschach; Aufbau einer Schulschachgruppe\nWeitere Hinweise zum Schachunterricht (Aufsicht\, Disziplin\, Motivation\, Konzentration u.a.m.)\nFörderung von Mädchen im Schulschach\n\nu.v.m. \nNach erfolgreichem Abschluss erhält der Teilnehmer das Schulschachpatent der\nDeutschen Schulschachstiftung. \nWeitere Informationen in der Ausschreibung
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SUMMARY:Schulschachpatentkurs Landau
DESCRIPTION:Mit über 3500 verliehenen Patenten ist das Schulschachpatent seit über 10 Jahren ein kontinuierliches und nachgefragtes Fortbildungsangebot der Deutschen Schulschachstiftung.\nDas Schulschachpatent hat zum Ziel\, Übungsleiter und Lehrer auf die Arbeit an Schulen mit Schach vorzubereiten und dafür zu motivieren. Die Bandbreite der Organisationsformen von Schulschach reicht heute von Schach als Fach bis hin zur traditionellen Schulschach-AG.\nDie Zielgruppe des Schulschachpatents sind interessierte Übungsleiter und Lehrer\, die an einer Schule Schach unterrichten wollen oder es bereits tun. \nThemen: \n\nBedeutung des Schulschachs\, Wirkung auf die Entwicklung von Kindern\nMerkmale des Schachspiels von Kindern\nAuswahl von Inhalten für das erste Schachjahr\nVorstellung geeigneter Methoden für den Schachunterricht\nVorstellung geeigneter Lehr- und Trainingsmaterialien\nRahmenbedingungen für das Schulschach; Aufbau einer Schulschachgruppe\nWeitere Hinweise zum Schachunterricht (Aufsicht\, Disziplin\, Motivation\, Konzentration u.a.m.)\nFörderung von Mädchen im Schulschach\n\nu.v.m. \nNach erfolgreichem Abschluss erhält der Teilnehmer das Schulschachpatent der\nDeutschen Schulschachstiftung. \nWeitere Informationen in der Ausschreibung \n 
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DESCRIPTION:Mit über 3500 verliehenen Patenten ist das Schulschachpatent seit über 10 Jahren ein kontinuierliches und nachgefragtes Fortbildungsangebot der Deutschen Schulschachstiftung.\nDas Schulschachpatent hat zum Ziel\, Übungsleiter und Lehrer auf die Arbeit an Schulen mit Schach vorzubereiten und dafür zu motivieren. Die Bandbreite der Organisationsformen von Schulschach reicht heute von Schach als Fach bis hin zur traditionellen Schulschach-AG.\nDie Zielgruppe des Schulschachpatents sind interessierte Übungsleiter und Lehrer\, die an einer Schule Schach unterrichten wollen oder es bereits tun. \nThemen: \n\nBedeutung des Schulschachs\, Wirkung auf die Entwicklung von Kindern\nMerkmale des Schachspiels von Kindern\nAuswahl von Inhalten für das erste Schachjahr\nVorstellung geeigneter Methoden für den Schachunterricht\nVorstellung geeigneter Lehr- und Trainingsmaterialien\nRahmenbedingungen für das Schulschach; Aufbau einer Schulschachgruppe\nWeitere Hinweise zum Schachunterricht (Aufsicht\, Disziplin\, Motivation\, Konzentration u.a.m.)\nFörderung von Mädchen im Schulschach\n\nu.v.m. \nNach erfolgreichem Abschluss erhält der Teilnehmer das Schulschachpatent der\nDeutschen Schulschachstiftung. \nWeitere Informationen in der Ausschreibung \n 
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DESCRIPTION:Mit über 3500 verliehenen Patenten ist das Schulschachpatent seit über 10 Jahren ein kontinuierliches und nachgefragtes Fortbildungsangebot der Deutschen Schulschachstiftung.\nDas Schulschachpatent hat zum Ziel\, Übungsleiter und Lehrer auf die Arbeit an Schulen mit Schach vorzubereiten und dafür zu motivieren. Die Bandbreite der Organisationsformen von Schulschach reicht heute von Schach als Fach bis hin zur traditionellen Schulschach-AG.\nDie Zielgruppe des Schulschachpatents sind interessierte Übungsleiter und Lehrer\, die an einer Schule Schach unterrichten wollen oder es bereits tun. \nThemen: \n\nBedeutung des Schulschachs\, Wirkung auf die Entwicklung von Kindern\nMerkmale des Schachspiels von Kindern\nAuswahl von Inhalten für das erste Schachjahr\nVorstellung geeigneter Methoden für den Schachunterricht\nVorstellung geeigneter Lehr- und Trainingsmaterialien\nRahmenbedingungen für das Schulschach; Aufbau einer Schulschachgruppe\nWeitere Hinweise zum Schachunterricht (Aufsicht\, Disziplin\, Motivation\, Konzentration u.a.m.)\nFörderung von Mädchen im Schulschach\n\nu.v.m. \nNach erfolgreichem Abschluss erhält der Teilnehmer das Schulschachpatent der\nDeutschen Schulschachstiftung. \nWeitere Informationen in der Ausschreibung \n\nAnmeldeschluss ist der 5.September 2026!
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DESCRIPTION:Jetzt vormerken!
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